22 сентября 80-летний юбилей отмечает ветеран Педагогического института им. В. Г. Белинского Пензенского государственного университета Тамара Ивановна Суркова.
Тамара Ивановна родилась 22 сентября 1946 года в Казани. В 1969 году окончила факультет русского языка и литературы ПГПИ им. В. Г. Белинского. В 1982 году защитила кандидатскую диссертацию по филологии. Работала на профессорско-преподавательских должностях в своей альма-матер. В течение 24 лет возглавляла кафедру «Русский язык как иностранный» (1988–2012). С 1991 года — доцент.
Область научных интересов: ономастика, стилистика, лексикография, практика преподавания русского языка как иностранного. Автор более 100 научных трудов, в том числе 15 учебных пособий. Имеет звания «Отличник народного просвещения» (1993), «Почетный работник высшего профессионального образования РФ» (2001); «Ветеран труда».
Награждена почетными грамотами Министерства народного образования РСФСР, Республиканского комитета профсоюза работников образования и науки РСФСР, Центрального совета Педагогического общества РСФСР, Законодательного собрания Пензенской области, Министерства образования Пензенской области, медалью «За многолетний добросовестный труд».
Тамара Ивановна оставила заметный след как в истории вуза, так и в судьбах сотен своих учеников. « Читала нам то, что еще и в московских вузах в те годы было редкостью — лингвостилистику. Элегии Пушкина в устах Тамары Ивановны открывались для нас своей языковой особостью и близостью всякой живой душе », — вспоминал доктор педагогических наук, профессор, выпускник историко-филологического факультета 1976 года Павел Гагаев.
Уважаемая Тамара Ивановна! Поздравляем Вас с юбилеем, желаем крепкого здоровья и выражаем глубокую благодарность за неоценимый вклад в подготовку педагогических кадров региона!
Публикуем в день юбилея воспоминания ветерана о работе по обучению иностранных студентов в конце XX — начале XXI столетия.
— В 1988 году на третьем этаже главного корпуса Педагогического института появилась не всем понятная с первого взгляда табличка: «Кафедра русского языка как иностранного». Вопросы, с которыми обращались на новую кафедру случайные и непосвященные посетители, касались русского, но чаще английского языков. Видимо, непривычно и нелегко было сразу совместить два слова русский и иностранный без союза или .
Не дожидаясь начала учебного года, четыре выпускницы факультета русского языка и литературы Т.И. Суркова, С.С. Пашковская, И.Э. Беспалова, Ю.В. Овчинникова с энтузиазмом стали готовиться к встрече иностранцев. В октябре 1988 года по направлению Госкомитета по высшему образованию РФ в ПГПИ им. В.Г. Белинского приехали 20 студентов из государства Камбоджа.
Появилось абсолютно новое направление в работе института. Оно стало перспективным и развивалось благодаря самоотверженной работе преподавателей, которые взялись за незнакомое дело с молодёжным задором и большим желанием работать профессионально, на хорошем уровне. Уже за первый год кафедра РКИ добилась немалых успехов, а главное, добрых положительных откликов на свою работу. Поэтому в 1989 году в Пензу приехали уже 40 камбоджийских студентов, а состав кафедры расширился: в штат были приняты преподавателями В.В. Шмелькова и И.А. Крылова, а чуть позже учитель-методист школы №13 О.И. Барменкова.
Кафедра РКИ оставалась самой малочисленной и самой молодой в вузе. Отдавая новое направление вчерашним выпускникам, руководство института рисковало, но, как показало время, рисковало оправданно. Успех дела во многом определялся той взвешенной и целенаправленной «внутренней политикой», которая проводилась на кафедре, где сложился дружный коллектив. Члены кафедры стремились к профессиональному росту и строили свою работу и отношения, опираясь на опыт и сотрудничество с ИРЯ им. А.С. Пушкина, директором которого в то время был член-корреспондент АПН СССР В.Г. Костомаров. Руководство и сотрудники московского вуза помогали знакомиться с новыми педагогическими технологиями и лингвистическими идеями, а также приобретать необходимую методическую и учебную литературу. Ведущие сотрудники ИРЯ им. А.С. Пушкина стали частыми гостями кафедры. В апреле 1991 года в наш институт была командирована старший научный сотрудник сектора лингвострановедения, автор многих пособий для иностранных русистов М.Д. Зиновьева. Она причитала студентам цикл лекций по лингвострановедению, провела консультации для преподавателей кафедры.
В июле 1991 года кафедру посетили член-корреспондент АПН СССР, лауреат различных премий, ведущий методист страны, в то время заместитель директора ИРЯ им. А.С. Пушкина О.Д. Митрофанова и главный редактор журнала «Русский язык за рубежом» А.В. Абрамович.
Жизнь и работа кафедры РКИ во многом зависела и зависит от политической и экономической ситуации в стране, от особенностей и поворотов национальной политики государства. Специфика учебной работы кафедры в течение 4 лет с 1988 по 1992 год заключалась в ежегодной плановой смене контингента. В то время студенты-филологи университета "Пномпень" занимались 10 месяцев по включенной форме обучения на продвинутом этапе. К нам приезжали на годичную стажировку студенты-третьекурсники, будущие русисты, с целью совершенствовать речевые умения в языковой среде. Таких студентов не нужно было учить азам русского языка, перед преподавателем стояла задача помочь им преодолеть языковой барьер, корректировать грамматические навыки и развивать коммуникативные умения.
Советское государство вело целенаправленную политику по распространению русского языка за границами СССР. По всему миру работали многочисленные центры русского языка, студенты университетов, специализирующихся на изучении русской филологии, имели возможность приехать на краткосрочную или длительную стажировку в Советский Союз по государственной линии. После распада СССР Российское правительство изменило языковую политику. Государственные контракты с иностранными вузами и государственное финансирование многих международных образовательных программ были прекращены. Началась эпоха коммерциализации, проникающей во все сферы жизни. Над кафедрой нависла реальная угроза закрытия. Однако накопленный опыт работы, созданная учебно-методическая база и квалифицированные преподавательские кадры при активном и заинтересованном участии ректората вуза позволили кафедре РКИ стать одним из подразделений коммерческой линии в деятельности института.
В сентябре 1993 года в ПГПИ открылся спецфакультет по работе с иностранными учащимися. Деканом нового факультета был назначен доцент кафедры анатомии и физиологии человека В.И. Васильев. Коммерческие вопросы, вопросы визового и материального обеспечения учащихся, их отправки и прибытия были переложены на плечи деканата.
В.И. Васильев вместе с В.И. Чеботкевичем, занимавшим в то время должность проректора по коммерческим вопросам, немало сделали для того, чтобы установить разнообразные международные контакты нашего вуза с зарубежными образовательными организациями. География обучаемых студентов расширялась: в Пензу приехали желающие получить образование граждане Китая, Индии, Пакистана, Вьетнама, Южной Кореи и Турции.
Кафедре РКИ необходимо было в короткий срок перестроить свою работу, так как многих студентов требовалось обучать русскому языку с нуля. Вместо однородного национального состава обучаемых, преподаватели кафедры начали работу со студентами разных национальностей, разных уровней владения языком. В связи с этим в учебную работу было внесены кардинальные изменения. Работа осложнялась отсутствием единых учебных планов — проблемой, с которой столкнулись родственные кафедры других вузов.
В течение 1993-1994 учебного года с новыми преподавателями ежемесячно проводились семинары по основным вопросам методики преподавания РКИ. Большую работу по обучению молодых кадров провели опытные наставники кафедры: Т.И. Суркова, Л.Ф. Тарасова, Т.В. Щесняк, И.Г. Тюкова.
В мае 1996 года для преподавателей кафедры был проведен семинар по вопросам психологии обучения иностранных студентов под руководством ведущего специалиста ИРЯ им. А.С. Пушкина, доктора психологических наук, профессора Р.С. Немова.
Благодаря усилиям ректората и деканата в 1996–1997 гг. был осуществлен организованный набор и приезд студентов из Ляонина и Шеньяна (КНР). Во время стажировки проводились заседания методического семинара кафедры по наиболее актуальным проблемам преподавания русского языка в Китае и для китайских студентов. Контакт с китайскими специалистами взаимно обогатил обе стороны как в учебно-методическом, так и в научном плане.
По окончании подготовительного отделения студенты-иностранцы хотели продолжать обучение и получать высшее образование в России. Часть наших выпускников с этой целью поступали в вузы Москвы, Санкт-Петербурга, Самары. Но надо было предоставить возможность выпускникам продолжить обучение и у нас, в университете.
После года изучения русского языка на ПО иностранным учащимся объективно было трудно учиться на общих основаниях вместе с русскими студентами. При решении данной проблемы кафедра опиралась на опыт ведущих вузов Москвы, Петербурга, Воронежа, работающих с иностранцами на протяжении нескольких десятилетий.
Спецфакультет рос, экспериментировал различные формы обучения и учился на своих ошибках вместе со страной.
Практические потребности и опыт работы подвигли преподавателей кафедры РКИ выступить с предложением по организации новой формы обучения иностранных учащихся, которое было поддержано Учёным советом педагогического университета. Так, 1 сентября 1998 года был открыт бакалавриат для иностранцев по направлению "филологическое образование". Он долгое время оставался единственным в Пензе. А кафедра являлась единственной выпускающей кафедрой РКИ в Пензе. Учебные и рабочие программы по основным дисциплинам бакалавриата разработали доценты кафедры Т.И. Суркова, В.В. Шмелькова, С.С. Пашковская, к.ф.н., И.А. Крылова. Были установлены научно-методические связи с Российским государственным университетом им. А.И. Герцена (РГПУ, Санкт-Петербург), который чуть раньше взял на вооружение двухступенчатую западно-европейскую систему высшего образования, практикуемую также в МГУ, РУДН, ИРЯ им. А.С. Пушкина (Москва) и других вузах. В 2002 году состоялся первый выпуск: 6 студентов-выпускников получили дипломы бакалавров филологического образования (русский язык как иностранный и иностранный язык). Для факультета бакалавриат стал одним из ведущих направлений в работе. Отмечая в 1998 году свое десятилетие, кафедра РКИ могла уже говорить не только о методических, но и о научных достижениях. Было успешно защищено 4 диссертации на соискание учёной степени кандидата филологических наук.
В октябре 1998 года на должность декана был назначен доцент (ныне профессор) кафедры теоретических основ физического воспитания, кандидат педагогических наук В.Н. Чернецов. Спецфакультет был переименован в факультет по работе с иностранными студентами (ФРИС).
В мае 1999 года на базе кафедры РКИ проводилась Всероссийская научно-методическая конференция «Лингвистические и методологические проблемы преподавания РКИ в современных условиях». Почётным участником конференции был Ю.Е. Прохоров, ректор Государственного института русского языка им. А.С. Пушкина, доктор ф.н., профессор. Опыт проведения этого мероприятия вызвал положительные отклики участников конференции, выразивших искреннюю благодарность декану ФРИС В.Н. Чернецову и зав. кафедрой РКИ Т.И. Сурковой за тёплый прием, хорошую организацию конференции и интересную культурную программу.
При заинтересованном участии декана факультета особое внимание на кафедре уделялось воспитательной работе и проблемам улучшения проживания иностранных студентов в университетском общежитии. В нём было отремонтировано 120 комнат, проведено 5 телефонных линий, поставлена телевизионная антенна, которая позволяла принимать 22 канала из разных стран мира. В.Н. Чернецов – талантливый организатор, умелый хозяйственник, мудрый педагог, воспитавший сотни студентов. Под его руководством факультет обрел свое лицо и занял достойное место среди других факультетов университета. В штат деканата были приняты А.Н. Тюин на должность зам. декана по воспитательной работе, Н.А. Юсина на должность секретаря. С 1999 года заместителем декана по учебной работе стала старший преподаватель кафедры РКИ Н.В. Соловьева. Она наладила совместную работу с деканатами других факультетов вуза, на которых обучались иностранные студенты по окончании подготовительного отделения.
На факультете начали работать кружки вокала и хореографии. Студенты принимали участие в университетских соревнованиях по футболу, где особенно отличились турецкие учащиеся. В 2000-м иностранные учащиеся приняли участие в конкурсе «Студенческая весна». С тех пор такие выступления стали традицией факультета.
С 2000 года ФРИС начал принимать русскоязычных граждан Туркмении. Наряду с этим нужно отметить, что иностранные граждане Турции, Китая успешно учились и учатся на факультете иностранных языков, факультете экономики и менеджмента, естественно-географическом, факультете физической культуры и спорта, факультете русского языка и литературы. Факультет рос и развивался, что видно по ежегодному увеличению количества иностранных студентов в университете. В 2000–2001 учебном году на ФРИСе насчитывалось 105 человек, в 2001–2002 – 117 чел., в 2002-2003 учебном году в ПГПУ им. В.Г. Белинского обучалось 145 иностранных студентов, в том числе 54 из КНР, 34 из Вьетнама, 29 из Туркменистана, 13 из Турции, 10 из Египта, 3 из Бангладеш, 1 из Южной Кореи, 1 из США.
Кафедра реализовывала разные формы обучения, учитывая интересы и возможности иностранных учащихся. Практиковалось обучение на летних курсах и индивидуальные стажировки. В 2001–2002 годах летом проходили краткосрочную стажировку граждане Египта, желающие совершенствовать навыки речевого общения в сфере туристического бизнеса.
Сотрудники кафедры укрепляли связи с коллегами из других вузов России, активно занимались научной и методической работой. За эти годы 9 человек защитили кандидатские диссертации. В июне — июле 2003 года доценты В.В. Шмелькова и С.С. Пашковская приняли участие в работе X Конгресса МАПРЯЛ, где выступили с докладами. Преподаватели неоднократно принимали участие в научно-методических семинарах, проводимых на базе ведущих университетов столицы, публиковали пособия для работы с иностранными учащимися, искали новые методы и приёмы работы.
Становление и развитие кафедры и факультета не могло происходить без заинтересованного и умелого руководства ректора вуза А.Ю. Казакова, без помощи с его стороны. С момента образования кафедры неоценимую помощь в решении многих проблем оказывал и профессор И.Ф. Шувалов, который, будучи в то время проректором по учебной работе, вникал в нестандартные проблемы организации учебного процесса для иностранцев и подсказывал возможные выходы из сложных ситуаций, поддерживая добрым словом и мудрым советом. Такое же внимательное отношение проявлял к работе кафедры РКИ и ФРИСа новый проректор вуза В.А. Власов, который гибко подходил к разрешению трудностей, связанных с незакрепленными сроками приезда студентов и начала процесса обучения на подготовительном отделении. А воспитательная работа не могла быть поставлена на хороший уровень без помощи проректора М.А. Пятина.
Она складывалась из многих составляющих. Это — экскурсионная программа «Знакомство с Россией«, участие в «Студенческой весне», интернациональные студенческие вечера и выставки, приуроченные к различным датам, участие в спортивных мероприятиях университета и другое. Все это делало жизнь иностранных студентов интересной, вызывало у них стремление к изучению русского языка и культуры России.
Успешная работа кафедры РКИ и факультета продолжалась вплоть до присоединения педагогического вуза к Пензенскому государственному университету в 2012 году. Об этом говорят хотя бы следующие факты. В 2010 году защитили докторские диссертации С.С. Пашковская и В.В. Шмелькова. Стали кандидатами наук и трое выпускников-иностранцев. Китаянка Ван Минцы, защитившаяся у нас в ПГПУ, является деканом факультета русского языка Линьинского университета провинции Шандун. Лю Ин работает в Министерстве образования г. Пекина. Выпускник ПГПУ Керами Юнал защитил диссертацию в Уфимском госуниверситете и является профессором русского языка и литературы в Фатих университете г. Стамбул (Турция).
Фото из архива ПГУ
