К 130-летию со дня рождения знаменитого исследователя Арктики сотрудники электронного читального зала провели мультимедийное занятие для семиклассников школы № 56.
26 ноября 1894 года родился один из главных исследователей Арктики, пионер изучения и освоения Северного полюса Иван Дмитриевич Папанин. Широкую известность он получил еще в 1937 году, когда возглавил экспедицию на Северный полюс. На протяжении 274 дней четверо бесстрашных работников станции «СП-1» дрейфовали на льдине и вели наблюдение за магнитным полем Земли, а также процессами, которые происходили в атмосфере Северного ледовитого океана.
Ребятам рассказали о национальной библиотеке как электронном хранилище цифровых копий важнейших документов по истории, теории и практике российской государственности и русскому языку. Ученикам объяснили, что часть фонда Президентской библиотеки можно найти в открытом доступе на портале prlib.ru .
Школьники познакомились с коллекцией «Освоение Арктики» , в которую включено 375 документов. Центральное место в коллекции занимают издания, относящиеся к периоду «арктического бума» в Советском Союзе в 20-30-е годы ХХ века. В разделе «Экспедиция И.Д. Папанина, 1937 г.» старшеклассники ознакомились с книгами, посвященными известному полярнику.
Затем семиклассники посмотрели фильм из фонда Президентской библиотеки «Освоение Арктики и Северного морского пути» , в котором представлены материалы, посвященные истории освоения Арктики и Северного морского пути. В разделы коллекции включены книги по истории освоения северных территорий, воспоминания и путевые заметки путешественников, а также научные работы, морские атласы, рисунки, фрагменты кинохроники.
Ребятам было предложено найти книгу «Зачем мы организовали экспедицию Папанина» , из которой они узнали о первых успехах в освоении Северного морского пути, о том, как изучалась Арктика и о научном и практическом значении дрейфа «папанинцев».
Подростки с энтузиазмом справились с заданием и сотрудники электронного читального зала предложили им викторину «Чудеса полярного мира», где ребята отвечали на вопросы об арктических животных, о полярных исследователях и сразу могли увидеть, в каком источнике на портале Президентской библиотеке они могут найти об этом подробнее.
