6-й областной экологический конкурс 2018 - год добровольца в России 2018 - год скопы. Номинация «Исследователь» Каптюг Максим,МБОУ «СОШ №220»г. Заречного. Научный руководитель: Плюснина Лариса Анатольевна,учитель биологии МБОУ «СОШ №220» г. Заречного

6-й областной экологический конкурс 2018 - год добровольца в России 2018 - год скопы. Номинация «Исследователь» Каптюг Максим,МБОУ «СОШ №220»г. Заречного. Научный руководитель: Плюснина Лариса Анатольевна,учитель биологии МБОУ «СОШ №220» г. Заречного
6-й областной экологический конкурс 2018 - год добровольца в России 2018 - год скопы. Номинация «Исследователь» Каптюг Максим,МБОУ «СОШ №220»г. Заречного. Научный руководитель: Плюснина Лариса Анатольевна,учитель биологии МБОУ «СОШ №220» г. Заречного
Фото: 58.rpn.gov.ru

«Краски из растений»

В прошлом году я уже провел одно исследование с галлами дуба. Из него я узнал, что в стенках галла откладывается очень большое количество дубильных веществ, которые с железным купоросом образуют чёрную краску, использовавшуюся при изготовлении чернил очень стойких и прочных. Я собрал несколько листьев разных растений для того, чтобы сделать из них краски, а чтобы лучше воспроизвести рисунок на бумаге, я сделал несколько фотографий этих растений на память и распечатал на домашнем принтере с НПЧ[1]. После чего я их приклеил над своим письменным столом.

 Через 4 месяца я обнаружил, что фотографии как то неестественно выглядят, краски потускнели, цветовая палитра очень сильно изменилась, проступили пурпурные цвета, а все остальные поблекли.  Я решил сравнить стойкость полученных красок из природы и аналоговые чернила для принтера.  Возможно, природные краски будут более стойкие, такова гипотеза моего исследования.

Я захотел извлечь из растений эти краски и нарисовать эту грядку, где мы отдыхали. В связи с этим считаю свою работу актуальной   и новой не только для себя, но и для всех, кто интересуется живой природой и хочет применять полученные знания в жизни.

Объектом исследования являются  некоторые растения, а предметом - красящие вещества в них. Цель работы – получить краски в домашних условиях и сравнить их стойкость с течением времени с аналоговыми красителями для принтера.

Для достижения этой цели мною были поставлены следующие задачи :           

1.Собрать  некоторые растения, обладающие способностью окрашивать;                                                                                                                                            

2. Получить вытяжку красящих веществ из этих растений в домашних условиях;

3. Узнать что это за вещества, какова их цветовая палитра.

Материалом для исследования послужили листья березы, чистотела, зверобоя, крапивы двудомной, луковая шелуха, ягоды черники. Вспомогательные материалы: камедь вишневая, уксусная кислота (9% концентрации), глицерин, перекись водорода, пищевая сода, медный купорос, гуашевые краски, вода, спирт этиловый.

4. Нарисовать рисунок  гуашью с добавлением красок в различных соотношениях, полученных из растений и сравнить их стойкость с таковой у аналоговых красок , используемых в принтере для печати, тем самым проверить выдвинутую гипотезу.

Практическая ценность данной работы состоит в том, что мы можем создать более стойкую краску на основе имеющихся у меня гуашевых красок.

Материал этой работы можно использовать на уроках окружающего мира, биологии, рисования.

Изготовление красок из растений

Описание опыта: собрали листья берёзы, измельчили их ножом. Положили в кастрюлю 100 гр. листьев, залили их 250 гр. воды и кипятили около 20 мин. Отвар процедили через марлю и выпаривали до густоты, получив концентрированный раствор красителя. Таким же образом поступили с листьями чистотела, зверобоя, крапивы, луковой шелухой, ягодами черники.

Мы узнали, что хлорофилл бывает разного вида, а значит и цвета, поэтому мы решили посмотреть на него и использовали следующий метод: Разделение пигментов методом бумажной хроматографии .

 Изготовление образцов (методику придумали сами).

Мы приготовили растворы красок из растений, смешав их с гуашью  в пропорциях 1:1 и 2:1, нарисовали рисунки красками из каждой партии. Они послужат нам экспериментальными образцами. Фотография, распечатанная на принтере, также является экспериментальным образцом .

  Контрольным образцом   выступает, в данном случае образец, нарисованный гуашью без добавления растительных красок.

В ходе наших исследований мы пришли к выводу , что получить краски можно из многих растений. Они не такие яркие  и нет большого разнообразия, как у современных красителей. Но вполне пригодны для придания своеобразия окружающего нас бытия.

 

[1]  НПЧ-система непрерывной подачи чернил. Чернила аналоговые.

 

 

Ещё новости о событии:

6-й областной экологический конкурс 2018 - год добровольца в России 2018 - год скопы. Номинация «Исследователь» Каптюг Максим,МБОУ «СОШ №220»г. Заречного. Научный руководитель: Плюснина Лариса Анатольевна,учитель биологии МБОУ «СОШ №220» г. Заречного - Росприроднадзор
«Краски из растений» В прошлом году я уже провел одно исследование с галлами дуба.
11:27 17.12.2018 Росприроднадзор - Пенза
 
По теме
Фото: https://penza-gorod.ru/ - Penza-Post.Ru Рабочая группа Ленинского района 27 марта 2024 года совершила обходы домов, расположенных по улицам Калинина, Гоголя, Лебедевской, Пески и Тельмана, с целью проведения с семьями «группы риска» профилактических работ.
Penza-Post.Ru
Акция «Защити себя от туберкулеза». - Пензенский район Волонтеры культуры с. Ленино провели акцию «Защити себя от туберкулеза». Основной целью акции является привлечение внимания к проблемам туберкулеза, информирование об опасности заражения туберкулезом,
Пензенский район
Жители Сердобска посмотрели трансляцию спектакля «Путь левой руки» - Драматический Театр им. А.В. Луначарского 28 марта в историко-краеведческом музее города Сердобска прошла интернет-трансляция спектакля Пензенского драматического театра по пьесе Ольги Михайловой «Путь левой руки»,
Драматический Театр им. А.В. Луначарского